2023年5月26日，加拿大和枫会举办亚洲文化月活动。出席活动有安省、魁北克省、哥伦比亚省、卡尔加里、曼省等地传统社团领袖叶国良先生，陈福先生、胡大文、赵振家、邵礼平、蔡红安、吴龙光、胡丕峰等。出席会议的社会服务、文化教育界不同领域的专业人士王立博士、郭晓明博士、黄西平博士、李剑釗博士、张桂芳博士、王家明博士、霍文翔、管建宏、曾平、炳彰、Erica Zhang、张志立、戴大器、戴茗磊、陈蓉、林海、徐承珠、马晨、Stephen Cheung 等等近六十位学者出席活动。东枫彩多元文化艺术团等多家合唱团联合演唱的《枫韵之歌》、枫彩艺术团合唱团和舞蹈团表演的《这个世界那么多人》和《想你的365天》的精彩文艺节目，给亚洲传统文化月活动增添的包容祥和气氛。
和枫会余承璋会长在开场致辞中说，“和枫讲堂”开放以来，连续数年举办庆祝亚洲文化月云端论坛。华裔参议员利德惠博士提案《Asian Heritage Month》实施21周年的今年，正值加拿大排华法案一百周年之际，我们庆祝亚洲文化月，也回眸百年历史。5月14日加拿大总理特鲁多先生发表声明，1923年颁布的《华人移民法》即《排华法案》，1924年开始实施，排华法案的通过给加拿大华人造成了延续数代人的创伤，也是加拿大历史上最黑暗的时期。排华法案经历24年，在1947年被废除。华人在加拿大的国家建设中作出了不可估量的贡献，华工冒着生命危险修建太平洋铁路，以及加拿大前总督伍冰枝等众多杰出的加拿大华人为加国作出重要贡献。加拿大全国各地的华人曾经参与创造了加拿大的历史，也在继续为把国家建成更美好的家园而努力。声明中再次承诺要吸取历史教训，共同反击种族主义、排斥、仇恨和歧视，为后代留下一个更加公平和包容的加拿大。
张卫国教授从社会学、历史教育的角度，生动地主持会议，他介绍说，“和枫讲堂”是以历史文化教育专题开放的平台，增强共同的记忆对历史的回顾和反思。按照加拿大人权和言论自由宪章，每个人的发言代表自己的观点。多年来，加拿大华裔庆祝亚洲文化月，今年是排华移民法案一百年，华人关注这个历史时刻，反种族歧视、反排斥和仇恨，维护华人的生存和发展即直接关系到自身和子孙后代和加拿大社会和谐发展。100年来的当今，对华人歧视没有减少，反而有回升的势头。邀请资深加拿大华人侨领陈丙丁律师做主讲嘉宾，陈先生定居加拿大已55年，经历和见证了许多历史重要时刻，他出生于马来西亚的第四代华裔，大学毕业于新加坡南洋大学历史系。他于1968年留学并移居加拿大，毕业于纽芬兰大学历史系获硕士学位。后继续学业，毕业于西安大略大学法学院，1977年至今在多伦多当执业律师。
陈先生既有历史研究背景，又具有多年的法律案例研究经验，作为资深华社领袖亲历很多加拿大华人社区的大事件，具有代表意义。陈丙丁律师从历史和法律的角度，深入浅出简明扼要，以主题“ 加拿大排华法案百年纪念反思：种族主义重现的忧患”演讲。他说，1923年通过的Chinese Immigration Act，目的不是鼓励华人移民，而是如何限制Chinese移民来加拿大。大家也知道这个法案到1947年经历24年，有一种数字说几十个华人移民来加拿大，而大部分的华人被排在门外。这个背景是什么？1923年通过这个法案之前，从1885年开始就设了“人头税”。人头税的目的是什么？就是要限制华人进来。大量华人还是抵住压力，进入加拿大。1922年，在BC省，当地政客的压力下，国会匆匆通过这个1923年的“华人移民法”（排华法案），在当年即将来到国庆日，7月1日前通过，就是给我们华人一个羞耻一种侮辱的排华法案。这个法案实施之后，基本上华人进不来加拿大。在早期建国时期，华人做出了巨大的贡献，太平洋铁路，可是华人的贡献得到真正意义上的肯定了吗？我们华人社区为争取平反人头税，经过了数十年的斗争。前加拿大总理哈勃道歉，给予了一些补偿金，做了一些表面上的事情，从根本上解决了吗？平凡人头税，重在社会和青年教育。最重要的是早期华工修建铁路，在铁路沿线适当的地方，在公园里面有要建立多处纪念碑，纪念铁路华工的贡献，还有其他华人对加拿大社会的贡献。为什么我们当时会提出这三个方面要求呢？就是要针对种族主义问题。但是，很遗憾被政府否决了。政府有没有具体行动表扬华人的贡献？还留有一种的亏欠，没有全面完成全国的华人社区花了20多年要争取的实质。我们最后没有继续争取，功亏一篑。社会上那些种族主义的东西，种族主义的思想，种族主义者，各种各样的行为逐渐消失了吗？从今天来看，仇恨、种族歧视更加猖狂。和枫会组织庆祝亚洲文化月举办纪念活动，我们强调要表扬加拿大各族人民之间的彼此包容和理解，就是一种尊重。尊重我的肤色跟你不同、尊重我的宗教信仰跟你不同、尊重我的文化传统跟你不同。既然是相互尊重，那种族歧视为什么还盛行？100年之后的今天，我们看到和感受到种族主义重新展现出来，嚣张起来, 必须引以为戒。
陈律师说，从1968年来加拿大至今55年了，我看到这样的变化，我们一直在积极推动华人参与大的社会活动，我在这方面有很多深刻的经历和经验，在两千年新世纪之初，作为全加华人联会领袖，我们发起组织在多伦多每年举办，“我爱加拿大，加拿大是我家”的大型活动。为什么我会提出这样做呢？因为我的背景，我在东南亚出生长大的第四代华裔，我有体会。我们在加拿大的华人千万不能掉以轻心，以为是多元文化社会了，以为是完全平等公平的社会。是的，宪法面前我们是人人平等的。但是，在社会上，当问题一出现的时候，就不是那么平等。我当时就提出，我们在庆祝加拿大的国庆的时候应该清楚：我们居住在加拿大就要为加拿大建设和发展做贡献，我热爱这个地方，这是我的第二故乡。就如加拿大特鲁多总理说的：来到加拿大，我们就成为加拿大人。我们是加拿大人，我们是真正的加拿大人
所以我们要提出，归根结底，作为一个律师，我告诉大家，我们受宪法保护。我们的老总理特鲁多，在1982年把加拿大的宪法从英国国会回归到加拿大，同时增加了重要的专项即《人权宪章》。在多元文化社会里，非常珍贵的是宪法上赋予我们的权利和保障，陈律师进一步说，我们现在就要更加重视《人权宪章》给予我们的保护。宪法上的内容比较抽象，而人人平等方面是比较具体的。我们应该考虑怎样维护我们在加拿大的权益，今天我要站起来表达我个人的观点，我们应该使用宪法赋予我们的权利，来鼓励大家，教导我们的下一代，让他们能够更加积极的投入社会，融入社会，希望有一天我们能够真正的做到获得平等和公平。各位朋友，我们今天纪念排华法案100周年，是在宪法面前表达尊重人权和平等的时候。我们推崇加拿大推行的多元文化政策，在移民法实施方面，平等的对待全世界各国的移民，每个国家的移民都会以各种方式对自己的祖籍国保持文化和经济交流和往来，保持原有的文化和传统，也融入到这个多元文化大家庭。多年来，我们的华人社会也得到了很大的发展，这个是无可否认的。加拿大人民非常友好，非常友善，非常充满着爱心，有公益心的。我们生活在这里，感觉到兴奋和幸福，和难得的机会。我们感恩加拿大的平等机会和权利。但是，也要确保我们作为加拿大人真正要获得平等权利。最后希望我们加拿大华人团结起来，能够共同为真正获得平等权利到来的一天来而奋斗！
王立博士和郭晓明博士分别在会上做了点评，赞扬陈律师的演讲鼓舞人心，从法律的角度，面对种族歧视猖獗，激励华人团结起来，以《人权宪章》保护自己的权益。他们还呼吁，希望大家积极参加由两位华裔参议员发起的6月23日在国会内举行的会议和6月24日在渥太华国会外的排华法案百年集会。为了子孙后代的生存和发展，华人发声的时候到了，大家要积极支持和参加，不留遗憾。
王立就当前的种族歧视对华人社区的攻击，媒体的大范围的渲染“注册登记法”，就是破坏了《人权宣言》把加拿大各族群区别对待，并限制了几个国家，这个就是区别对待，所以这是第一点，我们为什么很担心，就是说假如现在即使不限制华裔，只限制美国，肯定也不对的，所以我们努力争取权益，不是说仅对华裔维权，而是为了公平和尊重。我相信陈律师讲的《排华法案》，对此提案从法律上有助于更多的解读和理解。另外，我从事律师职业，我自己做的一些研究来说，看到现在世界上一些国家都有类似的法案，但是现在所有已经实行的法案都是针对全部国家，即使是美国，是第一个实行这样的法案的起因保护犹太裔。目前我们积极支持参议员的提案，支持签署E-4395国会请愿，也希望大家能引起重视，积极参与支持。针对华裔的歧视，必须华人群体共同努力，这关系到加拿大的未来发展、社会和谐与公平、更关系到移民的安全和人权保护。
郭晓明发言中涉及到历史和事件启示，他认为加拿大华裔为加国的贡献不可磨灭，是加拿大建国时的主人之一，修建太平洋铁路，铁路华工做出了重大贡献，这个重大贡献是对加拿大建国的重大贡献，而且华人一直在受歧视的环境中默默勤奋努力建设这个国家。二战以后，华人老兵争取有色人种的投票权到选举权。建设加拿大的民主政治，我们华裔对加拿大的经济政治都做出了重大的贡献。但是，现在还在搞种族歧视2.0版法案。我们要极力主张让加拿大政府设立一个铁路华工纪念日。
多位发言人如霍文翔、Erica Zhang、王家明、吴龙光等等在会上发言，均表达了从疫情至今，对华人的歧视到各种社会问题，华人成为被攻击的靶子。对来自中国的移民，热爱加拿大，这里是第二故乡，作真正的加拿大人。而与祖籍国的联系，促进两国之间的文化和贸易交往，增进两国民间的理解和友好交往，是天经地义的。我们希望加拿大秉持宪章中的人权保护和平等的理念，来自世界各地的移民真正获得尊重和平等对待，促进社会发展。华人的文化传统崇尚和平和和谐，我们需要更好的家园、更安全更包容、更理解尊重、我们华人享有宪法保护平等的权力，表达自己的心声，维护华裔的权益。论坛上发言讨论热烈，畅所欲言，2023年亚洲文化月“和枫论坛”在音乐声中结束，给与会者留下了深刻的印象和思考，纷纷留言期待“和枫讲堂”继续定期开放，历史文化教育专题论坛提供学者、各界人士、教育工作者、家长和学生易于交流学习的平台。 ( 和立 报道 )
